Colégio Estadual Professor Carlos Valadares, de Santa Bárbara participa do evento Educação Científica e Sustentabilidade com o Projeto: Entre a Territorialidade e a Pesquisa: Um Relato de Experiência da Geografia e da Iniciação Científica na Educação Básica, recebeu o Prêmio de Melhor Relato de Experiência.
A iniciativa reúne professores da rede estadual selecionados para um percurso formativo voltado ao fortalecimento da educação científica, da abordagem ambiental e da promoção da sustentabilidade nas escolas da Bahia.
O Colégio Estadual Professor Carlos Valadares – NTE 19 participou do evento Educação Científica e Sustentabilidade com o Projeto: Entre a Territorialidade e a Pesquisa: Um Relato de Experiência da Geografia e da Iniciação Científica na Educação Básica, da Profª Isabela Camargo Rodrigues, recebeu o Prêmio de Melhor Relato de Experiência
Inciativa do Instituto Anísio Teixeira (IAT), órgão vinculado à Secretaria de Educação do Estado (SEC), a mesa de abertura contou com representantes de diferentes instituições do Governo do Estado que atuam diretamente na promoção da ciência, da inovação e da educação. Estiveram presentes a diretora do Instituto Anísio Teixeira, Vânia Almeida, a secretária da SEC, Rowenna Brito, o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti), Marcius Gomes, e o presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa da Bahia (Fapesb), Henderson Leite.
Conheça um pouquinho do projeto apresentado na Educação Científica e Sustentabilidade com o Projeto: Entre a Territorialidade e a Pesquisa: Um Relato de Experiência da Geografia e da Iniciação Científica na Educação Básica, da Profª Isabela Camargo Rodrigues, do Colégio Estadual Professor Carlos Valadares de Santa Bárbara.
A territorialidade diz sobre como populações apropriam e valorizam o espaço. Pensando na identidade, na materialidade espacial e na ideia de pertencimento nas aulas de Iniciação Científica e Geografia no Colégio Carlos Valadares (Santa Bárbara-Ba), os estudantes, com orientação da professora, aprofundaram seus conhecimentos e reafirmaram sua existência através da construção de saberes sobre o Semiárido, a Caatinga e o município através de pesquisas realizadas em aula a partir de roteiros orientados. Após os estudos e a escrita, estes propuseram novos usos sustentáveis para as plantas. Elaborou-se cinco projetos utilizando espécies da Caatinga. Destes, dois foram selecionados para o Encontro Estudantil e para a etapa virtual da feira brasiliense onde receberam uma credencial internacional.
O Colégio Estadual Prof. Carlos Valadares promove uma Educação Sustentável, Inovadora e que Cuida das Aprendizagens.
